Roland MASZKA"Książka, której się nie wyrzuca"
W jedenastym odcinku Podcastów Wszystko co Najważniejsze Roland MASZKA w artykule “Książka, której się nie wyrzuca”.
Roland MASZKA
Roland MASZKAJestem w środku strajku
Co na razie udowodnił strajk? Że można cały ten majestat procedur odrzeć z szat i nikt nie krzyczy: król jest nagi.
Roland MASZKAMatematyka niepodległości
Jednym z ciekawszych pomysłów jest połączenie maratonu i matematyki. Uczniowie rozwiązują zadania matematyczne całą noc.
Roland MASZKAPułapki tolerancji
Nauczyliśmy się myśleć o tolerancji w odniesieniu do odmienności politycznej, religijnej czy rasowej, mówimy o tolerancji w kontekście zmian demografi...
Roland MASZKA50+ i Muminki
Idąc do kina na animację Zimy, liczyłem na to, że realizatorzy utrzymają klimat książki. Zwrócili się w stronę animacji retro.
Roland MASZKA Buszując w Taniej Książce. Wartość książki – naiwność czy sentymentalizm?
Książki Bahdaja, Domagalika, Minkowskiego, Niziurskiego, Siesickiej… Ale też Kamieńskiej, Jurgielewiczowej, Szklarskiego, Centkiewiczów… Dla współczes...
Roland MASZKAUrok kiczu
Jest w pejzażu wiejskim coś z sentymentalnej tęsknoty za krainą łąk, lasów i polan na których stoją samotne domostwa nie opodal cichych ruczajów, a ci...
Roland MASZKASmutek wakacji
Spośród znanych mi nauczycieli nieliczni mają jakieś wakacyjne plany.
Roland MASZKADlaczego Copperfield nie bił się z rówieśnikami?
Ten typ dziewiętnastowiecznych scenariuszy losów bohatera miał niezaprzeczalny urok szczęśliwego końca, w którym zawsze prawość była nad nieprawością ...
Roland MASZKAZaduma biegacza
W zapomnianym już dziś poemacie Kornela Ujejskiego Maraton hoplita wysłany przez stratega Aten, Miltiadesa, z wieścią o zwycięstwie Greków kona z wyci...
Roland MASZKA Milczenie morza. Francja i tak to przetrwa...
Na plan pierwszy wysuwa się oświecona idea, a nie jakaś mistyka czy fantasmagoria. Dlatego uczniowie kojarzą Rewolucję z postępem, a nie z gilotyną.
Roland MASZKAUległość
Houellebecq mówi, że wcale nie kwestie gospodarcze będą miały decydujący wpływ na przyszłość.
Roland MASZKANie daj mi się modlić na ruinach Paryża
Jesteśmy obciążeni literackim Paryżem – rewolucji i Wielkiej Emigracji, paryskim brukiem romantyków, Paryżem Wokulskiego i Judyma, Mickiewicza, Słowac...
Roland MASZKAReligia i literatura
Pytam uczniów, o co właściwie toczy się proces Jezusa. Zapada dłuższa cisza.
Roland MASZKA Reforma i logika. Jeszcze raz o reformie edukacji
Powrót do przeszłości staje się możliwy.
Roland MASZKA„Powidoki” Klątwy
Trzeba przyznać, że efekt został osiągnięty – szum medialny i tocząca się dyskusja o quasi-sztuce… Nie ma lepszej reklamy niż perwersja… Oburza i poci...
Roland MASZKAPrzebrzmiała lektura, nieprzebrzmiały problem
Pytam piętnasto- szesnastoletnich uczniów, czy nie oburza ich fakt kłamstw w sprawie obozów koncentracyjnych.
Roland MASZKA Czego i jak powinna nauczać szkoła? Jaka wiedza jest najbardziej wartościowa?
W szkołę uderza fala krytyki: po społecznych konsultacjach gimnazja i trzyletnie licea okazały się pomyłką.
Roland MASZKADedykacja 2017
Gdzie w tym wszystkim jest uczeń, gdyż to dla niego jest ta dobra zmiana. I tu panuje dwugłos, choć troska o ucznia jest jedna.
Roland MASZKAJedność
Marsz nie będzie jeden, tylko będzie ich trzydzieści. Właśnie dlatego, że Ojczyzna jest jedna, a ludzie nie myślą jednakowo.
Roland MASZKAArs moriendi w gimnazjum
Uczeń, nawet jeśli ma kilkanaście lat, powinien rozumieć, że śmierć nie jest wyłącznie medialnym echem, które mnie nie dotyczy, nie jest wirtualnym od...
Roland MASZKACzego uczeń uczy nauczyciela
Co w istocie ma upamiętniać Dzień Edukacji Narodowej?
Roland MASZKADramat prekariatu i wszystkie nieprzespane noce
Pokolenie z Wszystkich nieprzespanych nocy jest bez właściwości. Ale to wrażenie błędne. W jakimś stopniu jestem przecież za to odpowiedzialny.
Roland MASZKA Mistrzostwo na zgliszczach. Testy diagnozujące w edukacji
"Co myśli o sobie abiturient, który z celującej oceny spadł do niedostatecznej, a rzecz ta stała się zaraz po ukończeniu szkoły, o której sądził, że d...
Roland MASZKAZmiana ustroju szkolnego zmieni nauczyciela?
Na uczenie problemowe potrzeba przede wszystkim czasu – koniecznego na nawiązanie relacji z uczniem i całym zespołem, potrzeba wyjścia poza ramy ogran...
Roland MASZKACzy gimnazjum załamało czytanie?
Po co komu starocie? Ileż można o tym mówić? Czytało się – bo się musiało! Nie czytało się wcale! Po co komu Kordian?
Roland MASZKAIslandzki upór i polska niezłomność
Halldór Laxness wiedział chyba, że pokłady tysiącletniej tradycji są rzeczywistym skarbem pięknej wyspy na krańcach świata, że to trud, historia i zwi...
Roland MASZKAChodziłem do ośmioklasowej szkoły
Moją ośmioklasową szkołę definiowała hegemonia poprawności nad wolnością i zasadniczo anonimat ucznia.
Roland MASZKA Błazen i król. Wokół Konstytucji 3 Maja
Czyż to nie król powinien siedzieć w tym krześle i myśleć o policzku, jaki dano Rzeczpospolitej? – zauważa jedna z uczennic.
Roland MASZKASzkoła i zmiana
Edukacja to nie sfera oczekiwań, ale proces formowania.
Roland MASZKADroga
W moim mieście szkoły niewielkie też się zamyka.
Roland MASZKA"Prawomyślność i hipokryzja. Czytając Jeana Raspaila"
Nędza, upodlenie, znikczemnienie, stopniowo narastający gniew i nienawiść… Posłuchajmy głosicieli prawdy: bramy Zachodu stoją dla nas otworem!
Roland MASZKA"Literatura. Filantropia. Święta"
"Może należałoby też obok paczek obdarowywać świadomością przebudowy myślenia – nie w paczkach sens, ale w poczuciu bezpieczeństwa: że jeśli się będzi...
Roland MASZKA"Drugie oblicze piękna"
Zaproponowaliśmy organizacji prowadzącej działania charytatywne na rzecz dzieci, że jesteśmy gotowi raz w tygodniu udzielać bezpłatnych lekcji.
Roland MASZKA"Kreatywny inaczej. Historia prawdziwa"
"Kreatywność nas ogarnia… Jeżeli nie jesteś kreatywny, znajdą się tacy, którzy pomogą ci, byś kreatywnym był! I nauczą cię kreatywnego myślenia!
