Zdjęcie okładkowe wpisu Prof. Michał KLEIBER: Rosnące znaczenie upowszechniania wiedzy naukowej

Rosnące znaczenie upowszechniania wiedzy naukowej

Nauka jako jeden z fundamentów naszej cywilizacji wymaga zrozumiałej komunikacji ze społeczeństwem, czyli popularyzacji osiągnięć tworzących aktualną wiedzę o otaczającym nas świecie. Bez upowszechniania głębokiej wiedzy nie przezwyciężymy zagrożeń związanych z globalnymi i lokalnymi nierównościami społecznymi, zdrowiem publicznym, klimatem, środowiskiem naturalnym, energetyką, migracją, wielokulturowością, konsekwencją stosowania sztucznej inteligencji, powszechnością w mediach fake newsów i wieloma innymi dziedzinami i zjawiskami.

Prof. Anna JURKOWSKA-ZEIDLER: Studiuj w Polsce, w mieście wolności

Studiuj w Polsce, w mieście wolności

Studia na Uniwersytecie Gdańskim stwarza studiującym tu młodym ludziom z całego świata wymarzone warunki do zdobywania wiedzy, kontaktów z międzynarod...

Prof. Włodzisław DUCH: Hamulce rozwoju nauki

Hamulce rozwoju nauki

Zmarnujemy to, co najcenniejsze. Punkty ministerialne miały tyranię bibliometrii skorygować, ale dobre chęci skończyły się punktozą.

Prof. Leszek PACHOLSKI: Strategiczne błędy blokują polską naukę

Strategiczne błędy blokują polską naukę

W USA na stanowisko profesora zatrudnia się osoby dojrzałe, o których z dużą dozą pewności można powiedzieć, że już są liderami lub mają potencjał na ...

Prof. Piotr NOWAK, Anna KILJAN: "Uniwersytet umarł"

"Uniwersytet umarł"

Prof. Piotr NOWAK: "Uczeni żyją w ciągłym strachu. Nie jest to strach, jak za Stalina, przed policją polityczną.

Andrzej DUDA: "O kryzysie humanistyki polskiej"

"O kryzysie humanistyki polskiej"

W krajach, które dokonały w swoim czasie skoku gospodarczego, gdzie już przed laty dokonano gwałtownej naprawy systemu gospodarczego a w efekcie popra...