Jarosław KORDZIŃSKIArogancja - największe zagrożenie edukacji czasów pandemii
Być może czeka nas kolejny czas zdalnego nauczania. Nie uda się, jeśli rodzice nie dogadają się z nauczycielami.
Jarosław KORDZIŃSKI
Jędrzej STĘPIEŃSiła woli
Od strony biologicznej siła woli zależy od poziomu glukozy, jednak od strony duchowej karmi się sensem.
Jarosław KORDZIŃSKIJeszcze o Kangurze matematycznym w czasie pandemii. Dzieci by tego same nie wymyśliły
Gubimy się w gąszczu niewiele znaczących dla rozwoju poszczególnych uczniów danych.
Jarosław KORDZIŃSKIList. I wakacje
Zalewani potokiem słów, z coraz większym trudem dochodzimy do tego, co jest prawdą, co czczą obietnicą, a co zwykłym kłamstwem.
Jarosław KORDZIŃSKIWakacje nam się po prostu słusznie należą
Nauczyciele domagają się, by zacząć traktować ich z należytym poważaniem.
Jarosław KORDZIŃSKIKoan
Wpadamy coraz głębiej w schematy i coraz bardziej poddajemy się kolejnym ograniczeniom.
Jarosław KORDZIŃSKIDwa światy
Każdy z nas powinien dbać o swoje dzieci, dobrze jednak, kiedy nie robi tego kosztem innych.
Jarosław KORDZIŃSKICzy szkoła nas wyzwoli?
Przekonanie o tym, że oddanie środków na szkoły rodzicom i uprawnienie ich do samodzielnego decydowania gdzie i w jakim wymiarze miałyby się uczyć ich...
Jarosław KORDZIŃSKIRewers bierności
Do najbardziej popularnych sformułowań, jakie słyszy się w środowisku nauczycielskim należą: „podstawa programowa”, „egzamin zewnętrzny”, „ocenianie”-...
Jarosław KORDZIŃSKISzkoła to nie komputery, to nie wideokonferencje. Szkoła to relacja Mistrz-Uczeń
Szkoła uczy pojęć, umiejętności oraz postaw z czasów, kiedy wartości te miały jeszcze jakieś znaczenie.
Jarosław KORDZIŃSKINieliczne rzeczy. Jaka edukacja po?
Od lat wielu z nas mówi, że szkoła nie powinna być taka, jaka jest. A od kilku tygodni po prostu jest inna.
Jędrzej STĘPIEŃNauka języków obcych jest dziś w większości pozbawiona refleksji
Pytania o koncepty pobudzają wyobraźnię, wywołują skojarzenia, wspomnienia i skłaniają do wybiegania w przyszłość równie skutecznie za cenę nieznaczne...
Jarosław KORDZIŃSKIJest taki czas
Problemem wielu nas jest swego rodzaju nadaktywność.
Jarosław KORDZIŃSKIOferta edukacyjna TVP to odkopywanie dawno minionych i niepraktykowanych rozwiązań
Mamy wielu ekspertów, wiele centrów nauczania e-learningowego, wiele uczelni od lat oferuje wykłady na ten temat, także w formie nagrań.
Jarosław KORDZIŃSKISzkoła musi boleć
Dla administracji rządowej szkoła, bez względu na to, co się dzieje dookoła, to ta, która realizuje podstawy i ramowe plany nauczania!
Jarosław KORDZIŃSKI Edukacja w czasach zarazy. Skąd oni w ogóle w TVP wytrzasnęli tablicę z kredą?
Większość z nauczycieli od samego początku wiedziała, że najważniejsze to podtrzymywanie relacji oraz wzmacnianie czy choćby budowanie choćby minimum ...
Jarosław KORDZIŃSKINie bądź obojętny
Ruch #noNAT będący próbą zwrócenia uwagi na fakt odebrania osób zatrudnionych w węgierskiej oświacie nie tylko podstaw do względnie przyzwoitej egzyst...
Jarosław KORDZIŃSKICo dalej, nauczyciele?
Kiedy mówimy -oni nam to robią-, -wszystkiemu winne złe podstawy programowe-, -to związki przegrały ten strajk- czy -Karta Nauczyciela nas ogranicza- ...
Jarosław KORDZIŃSKIPosłuszeństwo
Posłuszeństwo w zasadniczy sposób zmienia życie człowieka.
Prof. Joanna WOJDONPo co uczyć w szkole historii? I jak to robić?
Odejście od tradycyjnego modelu nauczania wymaga od nauczyciela pewnej odwagi; przede wszystkim zaś – starannego przemyślenia celu (lub celów) swojej ...
Jarosław KORDZIŃSKI Wstydzę się. Jestem nauczycielem
Ostatnie badania CBOS na temat znaczenia zawodów lokują nauczycieli w pierwszej czwórce najbardziej szanowanych zawodów obok pracowników naukowych, pi...
Jędrzej STĘPIEŃ Człowiek tkwi w szczegółach. Edukacja pełna niuansów
Dziś prowadzę zajęcia przez internet.
Roland MASZKAJestem w środku strajku
Co na razie udowodnił strajk? Że można cały ten majestat procedur odrzeć z szat i nikt nie krzyczy: król jest nagi.
Prof. Michał KLEIBERProtest nauczycieli - lekcja dla nas wszystkich
Protest nauczycieli, niezależnie od swego, miejmy nadzieję, rychłego zakończenia, powinien stać się pouczającą lekcją dla nas wszystkich.
Tahar BEN JELLOUNFrankofonia czy języki francuskie. Wizja świata
Francuzczyzna jest drzewem, a może lasem lub łąką, na której kolory łączą się z przyprawami nadającymi sensu i smaku naszej wyobraźni.
Roland MASZKAMatematyka niepodległości
Jednym z ciekawszych pomysłów jest połączenie maratonu i matematyki. Uczniowie rozwiązują zadania matematyczne całą noc.
Roland MASZKAPułapki tolerancji
Nauczyliśmy się myśleć o tolerancji w odniesieniu do odmienności politycznej, religijnej czy rasowej, mówimy o tolerancji w kontekście zmian demografi...
Jędrzej STĘPIEŃCzym jest myślenie refleksyjne?
Myślenie refleksyjne nigdy nie jest łatwe, bo wymaga wielkiej siły woli, by wytrzymać stan intelektualnego niepokoju związanego z brakiem natychmiasto...
Niedobra zmiana w polskiej edukacji
POLEMIKA: W nawiązaniu do artykułu pt. „Niedobra zmiana w polskiej edukacji” opublikowanego 2 sierpnia br.
Jarosław KORDZIŃSKITadeusz i głód rozmowy
„Pan Tadeusz”, „Głód” czy „Rozmowy w katedrze” nie stanowiły kwestii zaspokojenia wiedzy dotyczącej historii czy tym bardziej podporządkowania się obo...
Jarosław KORDZIŃSKINiedobra zmiana w polskiej edukacji
To nie jest dobra zmiana. Minął rok, a przed nami kolejne dwanaście miesięcy wdrażania nowych rozwiązań w polskiej szkole.
Marcin ZWIERZCHOWSKIAudiobooki - jedyny rosnący segment rynku książek
Technologia sprawiła, że audiobooki przeniosły się z kaset, których jedna książka potrafiła zajmować kilkanaście, czy płyt, które trzeba było wkładać ...
Jędrzej STĘPIEŃPułapki nowoczesnej edukacji
Nacisk na wykorzystywanie technologii edukacyjnej skazuje nowe pokolenia na próżne ściganie się z maszynami w dziedzinie efektywności, zamiast oriento...
Roland MASZKA50+ i Muminki
Idąc do kina na animację Zimy, liczyłem na to, że realizatorzy utrzymają klimat książki. Zwrócili się w stronę animacji retro.
Jarosław KORDZIŃSKITurkusowe szkoły
Entuzjazm, zaangażowanie, profesjonalizm. Szkoły, nauczycieli i…uczniów. Czy nie tego warto sobie życzyć nadchodzący rok? - pyta Jarosław KORDZIŃSKI.
WP_Term Object
(
[term_id] => 748
[name] => Piękno edukacji
[slug] => piekno-edukacji
[term_group] => 0
[term_taxonomy_id] => 799
[taxonomy] => category
[description] => mądra, dojrzalsza szkoła
[parent] => 0
[count] => 270
[filter] => raw
[term_order] => 0
[cat_ID] => 748
[category_count] => 270
[category_description] => mądra, dojrzalsza szkoła
[cat_name] => Piękno edukacji
[category_nicename] => piekno-edukacji
[category_parent] => 0
)
1